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老师可以帮忙理清一下吗
学员你好:“主我”是通过个人围绕对象事物从事的行为和反应具体体现出来。“客我”是自我意识的社会关系性的体现。
老师,实操课就是目录里面已有的那些课程了吗
学员你好:问一下班主任老师
请问老师,考试必备资料这一份能发给我吗?我手机软件打不开
学员你好:联系班主任老师发给你
此疗法的咨询过程七阶段的特点和规律是什么?
学员你好: 1.来访者的态度疏远僵化阶段 来访者虽然来到咨询室主动求助,但是一般是抱着试探的态度,一开始无法打开心扉。 人虽然来了,态度上还是不愿主动寻求帮助的,觉得自己成长的责任,咨询师要占大部分,自己占小部分。在改变上,往往寻求自己过去相似的经验,行为模式固化,大部分采用非黑即白的绝对化思维。 2.来访者有所触动阶段 在这个阶段,来访者开始畅谈一些自我之外的话题,但仍不愿成为问题的主要负责人。3.来访者的袒露真我阶段 有所动容后,能够敞开自己,畅谈自己的过往,流畅地表达自己的情绪,没有太多保留。 但是,这个阶段的来访者,仍旧不能完全承认并接纳自己的感受,不愿为自己承担全部责任。比如坦诚自己的失望,但仍抵抗这种失望,希望咨询师替自己分担,不愿独自负担这份失落、失望。 4.来访者能够自由表达,但对当前情感有顾虑阶段 这一阶段的来访者能够自然地表达情感,对待自己能够做到真实、生动,能够意识到自己是对情绪负责的那个人,对经验与自我不一致,不能自洽一些新的认识,不能完全接纳自己,对自己存有顾虑。5.来访者能自由表达当时的个人情感,接纳自己的感受 到了这一阶段的来访者,已经能够完全敞开和接纳。他们与内部自我的交流也变得顺畅,最明显的特征是,从看谁都不顺眼到看谁都顺眼,能够理解别人和自己。意识到自己才是对自己情绪和行为的唯一责任人,越来越期待成为真实的自己。 6.来访者的自我与情感的协调一致 来到这个阶段的来访者,不管发生什么情况,不再对自己的感受否认、恐惧。能够明显体验到真实的自己,接纳自己,自我束缚感解除。 7.最终阶段,来访者不在意疗愈本身,完全获得自由 这一阶段,来访者已经不在意接纳与否,那些曾经的治疗过程和方法已经不重要,来访者已经自如地让自我与现实一致,保持自洽。 对自我的排斥越来越少,扭曲也越来越少,自我沟通顺畅,把某一具体问题的解决泛化到生活的其他领域,达到自我整合,变得灵活、自由、开放。
你好老师,有这些词汇,是形容人格的?怎样把人格更好的具象化些?
学员你好: 1.人格类型是依据一群人是否有某一特殊人格来确定的, 佛兰克•法利提出了 T 型人格是一种好冒险、爱刺激的人格特征。依据冒险行为的性质(积极性质和消极性质),又分为 T+ 型(冒险朝着健康积极的方向发展,如爱漂流,赛车)和 T- 型(冒险具有破坏性质,如,酗酒、吸毒、暴力犯罪)。还将 T+型分为体格 T+型(极限运动员,攀岩,登山)和智力 T+型(科学家和思想家爱迪生,爱因斯坦)A —B 型人格福利曼和罗斯曼描述了 A—B 型人格类型,近年,人们研究来人格与工作压力关系时,常使用这种人格类型。 2.多元类型理论认为人格类型是由几种不同质的人格特性构成的。 包括: 气质类型学说、性格类型学说、阴阳五行说。气质类型学说(盖伦)分为四种类型:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。) 性格类型学说分为(斯普兰格):经济型(实业家)、理论型(科学家,思想家)、审美型(艺术家)、权力型(政客)、社会型(慈善家)、宗教型(方丈)。 3.八种人格类型及其特征分别是:思维外倾型,情感外倾型,感觉外倾型,直觉外倾型,思维内倾型,情感内倾型,感觉内倾型,直觉外倾型。思维外倾型,情感外倾型,感觉外倾型,直觉外倾型,思维内倾型,情感内倾型,感觉内倾型,直觉外倾型
你好老师,有这些词汇,是形容人格的?怎样把人格更好的具象化些?
你好老师,考取心里咨询师资格证,是不是和国家取消资格证性质一样的?会不会被社会质疑?
学员你好:问一下班主任老师
你好,老师如果自己的亲朋好友知道自己做心里咨询师,在日后他们有所需要,要和他们做咨询吗?还是推荐其他的心理咨询师?
学员你好:咨询不给熟人和朋友做
你好,老师如果自己的亲朋好友知道自己做心里咨询师,在日后他们有所需要,要和他们做咨询吗?还是推荐其他的心理咨询师?
老师,我做题的时候有一些不熟练,我把它收藏起来了,我想再拿出来单独做,不知道在哪里找到,辛苦老师了
学员你好:问一下班主任老师
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人力资源管理师金牌讲师
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人力资源管理师金牌讲师
硕士学历,多年授课经验,讲授经济师、基金、人力资源管理等经济管理类证书,讲课通俗易懂,深入浅出。
人力资源管理师金牌讲师
高级经济师
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人力资源管理师金牌讲师
硕士研究生,管理学讲师。先后主讲《组织行为学》、《绩效管理学》、《人才测评学》《人力资源管理》等课程。老师坚信爱是成功教育的源动力,座右铭是“以道以慧以能成己,用心用情用爱育人”。
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经济学硕士
国家高级人力资源管理师
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高级人力资源管理师
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曾为国家电网、中国华电集团、大唐集团等500强企业提供培训服务,积累了近10年的教学培训经验
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